| Escola Aberta1,2 é: |
| a) autônoma |
b) reflexiva |
c) temporária |
1.A Escola Aberta será uma escola temporária de design no Rio de Janeiro. Alunos e professores de design gráfico da Gerrit Rietveld Academie (Amsterdam) irão conduzir uma semana de workshops, palestras e atividades com o objetivo de promover uma discussão sobre formas de ensino e aprendizagem e estabelecer um intercâmbio de ideias com o Brasil.
2. Direcionada à estudantes, jovens profissionais e artistas, mestres e aprendizes, a Escola Aberta será gratuita e acontecerá entre os dias 6 e 11 de Agosto, no Centro Carioca de Design, Praça Tiradentes.
| Escola Aberta1,2 será: |
| a) gratuita |
b) no Rio de Janeiro |
| c) em Agosto de 2012 |
d) de segunda à sexta |
1.As inscrições estarão abertas até o dia 1º de julho. Ao todo serão selecionados 60 participantes.
2. O evento não se responsabiliza pela acomodação ou transporte dos participantes. Caso você não resida no Rio de Janeiro/Brasil, sua estadia na cidade deverá ser organizada/financiada por você. A frequência esperada de cada participante é igual à duração da escola, ou seja, de segunda a sexta-feira em horário integral.
| Escola Aberta1,2 procura: |
| a) estudantes | e) artesãos | i) brasileiros |
| b) professores | f) artistas | j) estrangeiros |
| c) mestres | g) designers | k) você |
| d) aprendizes | h) filósofos | |
1.A Gerrit Rietveld Academie é uma escola holandesa de artes e design situada em Amsterdam. Sua reputação internacional atrai alunos do mundo todo. Como consequência, a escola cultiva um grande intercâmbio de ideias, costumes, conhecimento e habilidades. No departamento de design gráfico particularmente a distância entre professores e alunos vem se tornado eminentemente pequena. Essa aproximação possibilita uma intensa troca de opiniões e ideias.
2. A Escola Aberta está à procura de participantes com mentes abertas, vontade de intercâmbio, postura questionadora e prazer em debater ideias. Os participantes serão desafiados a assumir diferentes papéis durante a semana, atuar como professores e alunos, mestres e aprendizes, designers e artistas. Eles devem ser capazes de alternar entre teoria e prática, discussão e ação.
| Falso (F) ou verdadeiro (V): |
| ( ) |
Uma escola de arte, em linhas gerais, é um símbolo da institucionalização da arte. |
| ( ) |
Quando a ideia de arte é limitada, também é a visão da sociedade. |
| ( ) |
Se perguntas não forem levantadas nas escolas, onde então? |
Do texto Teaching to Learn de Joseph Kosuth, 1991.
| Conhecimento é algo que: |
| a) |
Você precisa repetir e decorar, a fim de obter um diploma. |
| b) |
Quando você de fato precisar, pode buscá-lo em qualquer lugar. |
Em 1971, o artista conceitual John Baldessari foi convidado a expor seu trabalho na escola de arte de Nova Escócia. Como a escola não tinha recursos para levá-lo até a montagem da instalação, Baldessari enviou um pedaço de papel impresso com a seguinte frase: ‟I will not make any more boring art,” Ele instruiu a escola à recrutar estudantes para escrever esta frase repetidamente por todas as paredes da galeria “como uma forma de punição”.
| Arte “em si”, acima de quaisquer métodos, não se ensina. No entranto, pode-se ensinar _______________. A escola deve servir a(o) _____________. Um dia, os dois irão se fundir em um. Portanto, não haverá professores e alunos, mas ________________ e ________________.
|
Do ‟Manifesto da Bauhaus”, Walter Gropius, 1919.
| “Não precisamos aprender consciente nada para aprender algo”. Você concorda? Explique.
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|
Da entrevista de Robert Filliou a John Cage em ‟Teaching and Learning as performing arts”.
| Escolas são: |
| a) sob demanda | d) museus |
| b) mercadorias | e) eventos sociais |
| c) todas as respostas anteriores |
Escola (do grego “scholè”) significa “tempo livre”, ou seja, o momento em que se pratica o ócio e a livre discussão, a salvo das pressões externas e das necessidades econômicas e políticas. A acumulação, a busca por lucro e os jogos de poder devem ser banidos de dentro dos domínios da escola, para que apenas o conteúdo das discussões ocupe o centro das atenções.
| Para participar da seleção: |
| 1) |
Esperamos que você faça um breve dever- de-casa. Faça o download da proposta aqui. |
| 2) |
Preencha o formulário abaixo e envie com o seu dever-de-casa: |
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Escola Aberta
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